隨著數(shù)字科技時代的到來,數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速發(fā)展,當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)、科技、傳媒、生命科學(xué)等新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的數(shù)字化投入強(qiáng)度相對領(lǐng)先,5G、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字孿生、虛擬現(xiàn)實以及物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的廣泛應(yīng)用,不僅改變了我們的生活方式,也極大地改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式。

隨著各行各業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮迭起,企業(yè)對于數(shù)字化人才的需求也在急劇提升,數(shù)字化人才成了各企業(yè)爭搶的香餑餑,但是就目前情況來看,掌握核心技術(shù)與數(shù)字化技能的人才數(shù)量根本無法滿足需求,人才短缺現(xiàn)象依然在近幾年中悄然席卷各個行業(yè),因此數(shù)字人才的培養(yǎng)和發(fā)展也面臨著新的挑戰(zhàn)。
八維教育建校27年來,一直堅持以"創(chuàng)新教育,引領(lǐng)未來"為使命,緊隨中國互聯(lián)網(wǎng)起步而誕生,發(fā)展而進(jìn)步,開創(chuàng)學(xué)子技術(shù)職業(yè)發(fā)展之路,通過特有的教學(xué)模式,在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,打造數(shù)字化新興行業(yè)專業(yè)人才。

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代,要實現(xiàn)人才的成長和發(fā)展,八維采取以下措施:
八維教育十五大專業(yè)為學(xué)生創(chuàng)造了多樣化的發(fā)展方向,有云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信、人工智能、大數(shù)據(jù)、全棧開發(fā)等技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè),也有傳媒、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營等,涉及數(shù)字化的多種職業(yè),從技術(shù)到產(chǎn)品,從設(shè)計到運(yùn)營都是與數(shù)字化息息相關(guān)的核心崗位,可以滿足學(xué)子們對職業(yè)規(guī)劃的不同需求。
首先,八維教育加強(qiáng)人才數(shù)字技能和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)。八維為學(xué)子提供海量的學(xué)習(xí)與實訓(xùn)資源,以幫助他們掌握更全面的技能和知識。同時,龐大的"雙師型"教師隊伍帶領(lǐng)學(xué)子學(xué)習(xí)前沿的專業(yè)知識和數(shù)字技能,為企業(yè)、社會和國家培養(yǎng)更多具備數(shù)字化能力的人才。

其次,八維教育堅持"校企合作"與"產(chǎn)教融合"的教學(xué)模式,為人才提供更加數(shù)字化、智能化的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,以促進(jìn)學(xué)子的成長和發(fā)展。同時,龐大的實訓(xùn)項目庫給予學(xué)生在專業(yè)方面的支持和引導(dǎo),以鞏固學(xué)生理論知識,強(qiáng)化實踐技能。
最后,"以市場需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn),以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)"的課程體系開發(fā)原則指導(dǎo)八維教育從根本出發(fā),每年一更新課程,以制定出更加科學(xué)、合理、順應(yīng)時代潮流的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
未來已來,面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),年輕人只有積極應(yīng)對,順勢而為,提升自己的核心競爭力,才能從容面對時代變局,引領(lǐng)前行的方向,八維教育將持續(xù)開創(chuàng)學(xué)子技術(shù)職業(yè)發(fā)展之路,打造數(shù)字化新興行業(yè)專業(yè)人才。



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