歡迎您訪問八維職業學校-創新教育 引領未來
你知道最近有多少人找不到工作嗎？
最新數據顯示，年輕人失業率接近20%，創歷史新高。很多金融、教培、餐飲等原本解決年輕人就業最多的行業和平臺如今紛紛縮招。
當然，這其中也不乏考研考公、自己創業或者正在求職換工作的，在嚴峻的大環境下，很多人都有強烈的危機感，年輕人變得越來越“卷”，有的人除了工作之外還找兼職，也有的通過提升技能再擇業，希望改換賽道為生活增加一份保障。
那么，如何選擇一家有實力、有能力又能教給學生真本領、真技術的機構呢？
01文化理念
有位教育家說，一個人沒有理念就等于沒有靈魂，沒有前進的路標和行為的指南。對于一所學校來說更是如此。我們可以從理念中了解一個學校的教育思想、辦學風格、教學氛圍、學習風氣以及管理制度等，這些不僅決定一個學校是否能走得久，走得遠，更決定著其學生能否在畢業后順利就業，找到好的工作。
八維教育培訓學校以“感恩奉獻、正確歸因、內方外圓”為行為理念，教導學生常懷感恩之心，有奉獻精神，以成就自我、成就他人和成就團隊為目標，無論是遇到挫折還是處于人生的高光時刻，都能正確看待自己的處境和問題，勝不驕敗不餒，做到嚴以律己，寬以待人，既堅守信仰又通權達變。
此外，在教學上八維教育培訓學校始終堅持“以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優質就業為目標”，為學生提供緊跟時代的技術性強、實用性強并有利于就業的課程。因此，每年都會根據市場的變化對課程體系進行更新，龐大的項目實訓庫更是覆蓋行業內多個熱門方向和熱點項目，學生在這里結束學業之后，可以很好地與市場需求接軌，勝任企業崗位要求。
02師資力量
我們常說，人生三個幸事就是遇良師、得良友、擁良伴。好的老師不僅可以交給我們知識和技能，更重要的是可以給我們人生以啟迪和幫助。
《晏子春秋》中有言：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。葉徒相似，其實味不同，所以然者何？水土異也。”這里就講的是，一個人很容易受到身邊環境的影響，改變自己的品行、性格以及認知，這些改變了，人的命運也會改變。
八維教育培訓學校采用雙師型授課，即講師和工程師。其中，很多講師都來自名校，他們擁有豐富的理論知識和專業素養，可以帶領學生在快樂學習中自我成長；工程師大部分來自國內一線大廠或者名企，工作經驗豐富，對行業趨勢和熱點項目有較高的認知，同時也在業界有著較廣的人脈和資源，可以為學生就業和發展提供助力。
03專業前景
現在很多同學大學畢業后，很少能從事跟自己專業相關的領域，這就導致很多同學畢業數年都在尋找和摸索適合自己發展的方向。未來選擇哪些賽道比較容易賺錢，或者更容易讓自己和家人的生活好一些呢？互聯網就是不錯的選擇方向。
隨著全球數字化、信息化的進程不斷加速，企業數字化轉型已經迫在眉睫。《十四五規劃和2035遠景目標綱要》都強調要加快我國向數字化轉型的步伐。數字化已經勢不可擋地向我們走來，并且在未來還將滲透到我們學習、生活、工作的方方面面，政務、金融、電商、物流、零售、制造等多個領域都在向數字化轉型，因此產生的工作崗位也越來越多，作為新興行業，薪資也相對傳統行業要高許多。
八維教育培訓學校在行業沉淀26年，擁有成熟的校區（北京、天津、上海、江蘇）和校舍，可以給學生提供良好、穩定和安全的學習和生活環境。在專業設置上，涉及大數據、移動通信、云計算、物聯網、人工智能、全棧開發等十五大專業，可以滿足不同學子對互聯網技術學習的需求，以及自我職業規劃的選擇。二十多年來，八維教育培訓學校已為行業輸送了很多優秀學子，有的已經成長為行業內領軍人物。
在此，八維教育培訓學校也希望全國各地的同學加入我們，共同參與到祖國數字化、信息化的建設中來，成為一名開拓者，與更多有志之士共赴風雨，共迎曙光。
津公網安備12011302141430