歡迎您訪問八維職業學校-創新教育 引領未來
邁入新時代，互聯網發展日新月異，信息化浪潮席卷全球，而在數字化浪潮的推動下，云計算市場展現出前所未有的廣闊前景，為各行各業帶來了巨大的變革和創新機遇，不僅互聯網巨頭爭相布局，傳統行業也紛紛加入，云計算專業的風頭無兩，其火爆程度絕非偶然，在風起"云"涌的數字化時代，隨著國內數字化轉型升級陸續推進，數字化技術不斷深入應用，使得云計算專業異軍突起，成為引領科技潮流的重要力量，這不僅預示著云計算的無限潛力，更為學子們鋪就了一條星光大道，因此掌握云計算職業技術，就如同手握未來就業的金鑰匙，無論IT精英還是跨界人才，都能在這里找到夢想啟航的舞臺。
立足于培養符合時代所需的數字化技能人才培訓28載的八維教育，主張創新教育，從興趣出發，相較于其他學校傳統的教學方法，從開設的專業、課程內容的設置、崗位就業的服務上，都順應著時代發展潮流，在不斷傳播知識的過程中，始終"以優質就業為目標"，專注于實戰能力的提升、數據思維的培養，提升學生綜合能力，從低端勞動者升級為擁有更高技術含量的高端技能型人才，讓所有人都能通過教育學習最新的IT知識，獲得未來的發展力。
在課程體系研發和內容的建設上，八維教育始終秉持著"以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優質就業為目標"的原則，為了確保學生所學即所需，顛覆傳統教學模式，開發了適合零基礎學生學習的內容，按照一定的難度梯階，抽絲剝繭出專業知識體系，為學習過程"清障"，同時，每年學校會通過市場調研，定期對各大一線企業進行走訪調研，瞄準前沿行業、前沿項目、前沿技術，更新升級課程體系，及時調整課程設置，從而引入名企的頂尖技術作為教學標準，通過打造精品課程、不斷地磨課，推動教學標準化，從而確保學生所學內容即當下市場應用所需熱門技術，以便讓不同程度學生聽得懂、學得會，還讓學生提前感受工作節奏和氛圍，適應企業的模式，自身能力得到了學以致用的鍛煉。
2024年八維教育順勢而為，精進云計算專業，全面上線20.0課程體系，通過"四階十月全項目"進行更新迭代，知識點由淺入深，從易到難，打造學生核心競爭力，培育該領域時代新人。
云計算專業在20.0課程體系的更新迭代過程中，將課程學習分為四個階段：
初階階段：通過入門級課程，讓學生了解行業、領域發展的基礎知識，建立學習熱情，激發學習興趣。
中階一段、二段：對專業領域進行拓展，通過"項目+課程"穿插式的教學，讓學生在學習知識的基礎上還能親自動手去完成可上手、可操作、可提升的實踐項目。
高階階段：匹配的課程是云計算真實項目實戰，通過20.0課程體系"四階十月全項目"，層層漸進，讓學生扎實技能。
當學生通過十個月學習，歷經四個階段的磨煉，技能會不斷提升，形成核心競爭力、就業新優勢。
同時在大實訓階段，龐大的實訓項目庫錨定前沿行業、前沿技術，不斷深化和完善，形成了產業鏈中多專業聯合工作的專業群實訓，這樣高效、完整的教學鏈條，學生可以在老師的帶領下，一步步循序漸進，幫助學生將所學化為所用，訓練了學生的大局觀、擴展了知識面，逐步享受知識和技能帶來的成就感，隨著模塊化開發的推進，八維教育將進一步加深產教融合，將更優秀的實訓項目提供給學生實戰演練，從而大大提高他們的IT技術能力，與我國科技發展同頻共振，站在潮頭踏浪而行。
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