近幾年,隨著大數據、人工智能、區塊鏈等新一代信息技術加速創新,數字經濟發展迅猛,使得越來越多的企業將持續加入數字化大軍,給就業市場帶來了無限可能,當科技的浪潮以前所未有的速度向前推進,我們目睹著一個新的時代即將誕生,數字化轉型已成大勢所趨,為眾多傳統行業求職者帶來了新機遇,我們身處于數字經濟時代,在機會面前只有做好充分的準備,才能抓住機會,享受時代的紅利,為個人的職場加分。
立足于培養符合時代所需的數字化技能人才培訓28載的八維職業學校,主張創新教育,從興趣出發,相較于其他學校傳統的教學方法,從開設的專業、課程內容的設置、崗位就業的服務上,都順應著時代發展潮流,在不斷傳播知識的過程中,始終"以優質就業為目標",專注于實戰能力的提升、數據思維的培養,提升學生綜合能力,從而培養學生綜合實力開啟青年的職場新紀元。
二十八年來八維職業學校,始終致力于學生"高質量就業",擅長對于"復合型人才"的培養,提供了科學的辦學模式和辦學思路,通過鍛造、提升學生的硬實力、軟實力和巧實力,為學生打通就業關,讓學生不僅具有硬技能、真實力,也具有創新學習、人際交往等能力,助力他們更好的發展。
硬實力:八維職業學校秉持著"以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標"的課程體系開發原則。通過課程升級融合市場前沿技術,配合"雙師型師資"、引入行業專家級人才、重視服務等多個方面將知識傳遞給學生,并且通過強大的項目實訓,分階段將技能落地,讓學生真刀真槍上項目,踏踏實實練技能!
軟實力:八維職業學校通過"學生完全自主管理"打造軟實力。在校園中,通過舉辦各式活動,讓學生走上舞臺,打開思路,解放天性,提升自己的管理能力、帶團隊的能力,以及溝通表達能力等。通過八維核心文化,提升學生意識水平,向著目標大步邁進。
巧實力:將硬實力與軟實力進行了巧妙結合,強化了學生的優勢,彌補了學生的劣勢。通過提升綜合素養讓學生在求職、述職等職場環境中脫穎而出,以不變應萬變。
八維職業學校一直緊跟社會時代發展,憑借著聘用具有豐富一線工作經驗的技術專家組成"雙師型"師資,老師既有過硬的理論知識,又有知識落地企業后的實際經驗,他們不僅傳授專業知識,更會在課堂中,根據企業用人需求和應用技術發展而更新的課程體系,以及采用真實企業級項目的實訓,將多年的工作經驗傾囊相授,讓學生具備了直接上崗工作的實力,全力為學生就業保駕護航。
同時在大實訓階段,龐大的實訓項目庫錨定前沿行業、前沿技術,不斷深化和完善,形成了產業鏈中多專業聯合工作的專業群實訓,這樣高效、完整的教學鏈條,學生可以在老師的帶領下,一步步循序漸進,幫助學生將所學化為所用,訓練了學生的大局觀、擴展了知識面,逐步享受知識和技能帶來的成就感,隨著模塊化開發的推進,八維教育將進一步加深產教融合,將更優秀的實訓項目提供給學生實戰演練,從而大大提高他們的IT技術能力,與我國科技發展同頻共振,站在潮頭踏浪而行。
八維職業學校通過"逆推"思維來制定高素質IT人才培養計劃:從調研市場需求出發,即市場緊缺什么樣的人才,我們就培養什么樣的人才。從課程的設置到"三大實力"的打造,保證學生自身能力達標。校企合一,通過項目實訓,在資深項目經理帶領下"真槍實戰",以及專業的就業指導,讓學生畢業時就擁有豐富的工作經驗......八維的每一步舉措,都是為了學生能夠穩定、優質的就業。