隨著數(shù)字科技時代的到來,大數(shù)據(jù)、云計算、5G、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興領(lǐng)域技術(shù)正在深刻地改變我們的生活和工作方式,讓我們逐步進入數(shù)字時代,使得這個充滿潛力和可能的行業(yè),給我們帶來了新的機遇,也帶來更多的挑戰(zhàn)。
當(dāng)前的數(shù)字化技術(shù)還處于孵化培育階段,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的諸多關(guān)鍵核心技術(shù)尚在摸索中,但是數(shù)字時代下,IT技術(shù)首當(dāng)其"充",與時俱進地開設(shè)市場緊缺的數(shù)字技術(shù)技能人才專業(yè),推動專業(yè)升級和數(shù)字化改造,不僅可以改善數(shù)字技能人才不足的問題,而且也可以幫助部分大學(xué)生轉(zhuǎn)換賽道實現(xiàn)夢想。
作為從事互聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)技能教育27載的八維學(xué)校,探索數(shù)字化發(fā)展潮流,專注于實戰(zhàn)能力的提升、數(shù)據(jù)思維的培養(yǎng),提升學(xué)生綜合能力,從低端勞動者升級為擁有更高技術(shù)含量的高端技能型人才,為數(shù)字化技術(shù)追求打造舞臺。
八維學(xué)校十五大專業(yè)為學(xué)生創(chuàng)造了多樣化的發(fā)展方向,有云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動通信、人工智能、大數(shù)據(jù)、全棧開發(fā)等技術(shù)性較強的專業(yè),也有傳媒、國際新媒體等,覆蓋互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中多種崗位,從技術(shù)到產(chǎn)品,再到設(shè)計和運營都可以滿足你對職位規(guī)劃的定位和需求。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣、擅長和職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè),很多大學(xué)畢業(yè)生或者已經(jīng)在職場打拼多年的從業(yè)者,都通過學(xué)習(xí)新技術(shù),實現(xiàn)了職場的華麗轉(zhuǎn)身。
數(shù)字思維與水平都是著重培養(yǎng)的能力,在八維學(xué)校,數(shù)字技術(shù)能力的培養(yǎng)已經(jīng)不局限在某一個專業(yè),同學(xué)們不僅可以學(xué)習(xí)到國家大力扶持的各種IT類專業(yè),還可以選擇作為八維學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)之一的數(shù)字技術(shù)專業(yè)進行知識技能的提升,更快的進入數(shù)字技術(shù)相關(guān)行業(yè)工作與發(fā)展。
在課程體系研發(fā)上,八維學(xué)校堅持"以市場需求為導(dǎo)向,以崗位要求為標準,以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標"的原則,開發(fā)了適合0基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,按照一定的難度梯階,抽絲剝繭出專業(yè)知識體系,為學(xué)習(xí)過程"清障"。通過打造精品課程、不斷地磨課,推動教學(xué)標準化,以便讓不同程度學(xué)生聽得懂、學(xué)得會。
同時,八維學(xué)校憑借著獨特的學(xué)生管理模式,激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,調(diào)動了學(xué)生管理實踐的熱情,讓學(xué)生在管理中,明確自己的責(zé)任義務(wù),堅定學(xué)習(xí)目的,鍛煉出較強的表達能力,學(xué)會感恩奉獻、懂得體諒關(guān)懷同伴,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。