當(dāng)下，云計(jì)算發(fā)展的政策環(huán)境不斷完善，已從技術(shù)導(dǎo)入期進(jìn)入到產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，云計(jì)算技術(shù)的出現(xiàn)讓企業(yè)參與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的門檻變低，使更多的企業(yè)都能夠參與到數(shù)字經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中來(lái)，這也印證了國(guó)家共同富裕的目標(biāo)。

　　隨著應(yīng)用迅速普及的新階段，這些企業(yè)集體加快了儲(chǔ)備云計(jì)算人才的腳步，相應(yīng)而來(lái)的便是大量的用人需求，市場(chǎng)迫切需要大批量互聯(lián)網(wǎng)人才的加入，雖然全國(guó)云計(jì)算人才缺口已達(dá)到百萬(wàn)級(jí)，卻呈現(xiàn)一將難求的情況。

　　八維學(xué)院27年來(lái)，通過(guò)特有的教學(xué)模式，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，開展云計(jì)算專業(yè)課程培訓(xùn)，讓學(xué)子擁有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　八維學(xué)院每年都會(huì)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、走訪企業(yè)，更新升級(jí)課程體系，保證所授內(nèi)容，都是當(dāng)下應(yīng)用最廣的熱門技術(shù)，在2023年的課程體系和內(nèi)容的建設(shè)上，19.0課程體系在產(chǎn)教融合的模式下，瞄準(zhǔn)前沿行業(yè)、前沿項(xiàng)目、前沿技術(shù)，引入了名企的頂尖技術(shù)作為教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以數(shù)字化手段驅(qū)動(dòng)生產(chǎn)方式變革，讓學(xué)生提前感受工作節(jié)奏和氛圍，適應(yīng)企業(yè)的模式，自身能力得到了學(xué)以致用的鍛煉。

　　八維學(xué)院憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專家組成"雙師型"師資，老師既有過(guò)硬的理論知識(shí)，又有知識(shí)落地企業(yè)后的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，他們不僅傳授專業(yè)知識(shí)，更會(huì)在課堂中，根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系，以及采用真實(shí)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，將多年的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，讓學(xué)生具備了直接上崗工作的實(shí)力，全力為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。

　　同時(shí)八維注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，搭建的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫(kù)，逐漸形成了產(chǎn)業(yè)鏈中多專業(yè)聯(lián)合工作的專業(yè)群實(shí)訓(xùn)，這樣高效、完整的教學(xué)鏈條，也訓(xùn)練了學(xué)生的大局觀、擴(kuò)展了知識(shí)面。隨著模塊化開發(fā)的推進(jìn)，八維將進(jìn)一步加深產(chǎn)教融合，將更優(yōu)秀的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目提供給學(xué)生實(shí)戰(zhàn)演練，從而大大提高他們的專業(yè)技術(shù)能力。

　　行業(yè)的發(fā)展離不開人才的供應(yīng)，在未來(lái)，八維學(xué)院云計(jì)算專業(yè)課程培訓(xùn)將持續(xù)讓學(xué)子擁有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在為企業(yè)持續(xù)輸送IT技術(shù)人才，為我國(guó)智能科技的發(fā)展添磚加瓦！

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