在數(shù)字技術密集爆發(fā)的大背景下,人工智能應用與眾多行業(yè)深度融合,智能化、無人化生產車間等充斥著全國各個角落。在技術的沖擊下,許多原有的就業(yè)崗位在快速地衰減、消失,同時也誕生了很多新的職位,比如算法工程師、軟件工程師、互聯(lián)網架構師、系統(tǒng)工程師、研發(fā)工程師等高端技能人才都成為行業(yè)最緊缺的職位。
職業(yè)教育作為高技能人才培養(yǎng)高地,在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等領域擔負著重要的使命和責任。只有緊跟市場前沿技術的迭代和產業(yè)快速發(fā)展的需求,解決人才培養(yǎng)與產業(yè)脫節(jié)的問題,深度開展產教融合,注重校企合作,才能夠讓廣大的畢業(yè)生適應當下社會的進步和工作的變化,才能成為企業(yè)真正需要的人才。
八維教育在歷經27年的探索和實踐中,不斷深化"產教融合、校企合作"的辦學模式,取得了豐碩成果。
在課程體系的開發(fā)上,八維始終堅持"以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優(yōu)質就業(yè)為目標",緊隨時代發(fā)展趨勢,開設符合技術崗位能力模型的課程體系,對標前沿行業(yè)、前沿技術,為學子們未來的職場發(fā)展奠定了堅實的基礎。
在教師隊伍建設上,八維采用"雙師型"教學模式。講師和項目經理都有多年的名企經驗和項目開發(fā)經歷,能夠很好地做到理論知識與實際操作的結合,同時分享傳授工作經驗與技巧心得,讓學生在校就能積累一定的工作經驗,將來學生上崗后,便能快速上手。
在課程設置上,八維獨樹一幟采用"單科精進、串行排課"的教學模式,以"強化、專注、激勵"來幫助學生高效學習,快樂學習。推行"成就驅動法",鼓勵學生自發(fā)追求更高的學習目標,不斷挖掘潛力、突破自我的過程中收獲滿滿的成就感。
如今,我們正處在數(shù)字化轉型的關鍵節(jié)點,眾多企業(yè)對IT人才的專業(yè)化、精細化有著較高的要求。八維教育以"創(chuàng)新教育、引領未來"為使命,為行業(yè)和企業(yè)輸送了大批高質量、高技能人才,同時也歡迎更多莘莘學子加入我們,實現(xiàn)自己的求學夢和就業(yè)夢,用技能改變命運,擁抱更加燦爛的明天!