說到數(shù)字化，你可能想到的是：智能手機、移動互聯(lián)網(wǎng)、即時通信、電子商務(wù)、數(shù)字化營銷、在線教育、電子政務(wù)……這些都是與我們的工作和生活息息相關(guān)的內(nèi)容。

數(shù)字化如今儼然成為炙手可熱的一個高頻詞語，不論個人還是企業(yè)，仿佛不提“數(shù)字化”三個字，就是一種落伍以及與時代的脫節(jié)。數(shù)字化不是萬能，只能賦能，數(shù)字化戰(zhàn)略不是口號，而是需要在具體規(guī)劃和業(yè)務(wù)發(fā)展中深入思考和切實貫徹。

基于中國市場的發(fā)展特點和趨勢，并結(jié)合全球數(shù)字化業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，2023年將成為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的拐點，即企業(yè)從數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代進入到數(shù)字化業(yè)務(wù)時代，未來5年仍將是數(shù)字化發(fā)展的黃金時期。

數(shù)字化仍然是未來十年最大的確定性，企業(yè)在做好數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、元宇宙等數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施提升衣食住行方面，還有大量創(chuàng)新機會。

未來，隨著數(shù)字化的深入，在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)數(shù)字化程度不斷增高；在傳統(tǒng)制造業(yè)，數(shù)字化可以使其商業(yè)模式從“以產(chǎn)定銷”變成“以銷定產(chǎn)”，或者經(jīng)營渠道多元化，或者線上與線下的融合，這些都將為傳統(tǒng)行業(yè)的創(chuàng)新提供海量的空間和機會。

想要贏在數(shù)字時代，人才是關(guān)鍵，目前，數(shù)字化產(chǎn)業(yè)崗位需求與數(shù)字化技能人才素質(zhì)不匹配，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型缺乏專業(yè)對口人才等問題，很多學(xué)子如果想轉(zhuǎn)型數(shù)字化賽道，還必須通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，才能勝任企業(yè)的要求。

八維教育培訓(xùn)學(xué)校緊跟國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，26年來一直堅持“以市場需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)”的課程開發(fā)原則，完成了近百門課程的開發(fā)。

八維教育培訓(xùn)學(xué)校所開設(shè)課程覆蓋行業(yè)內(nèi)眾多熱點項目和稀缺領(lǐng)域，龐大的實訓(xùn)項目庫，覆蓋醫(yī)療、電子商務(wù)、金融、地產(chǎn)等多個領(lǐng)域，全部應(yīng)用到實訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)一線，旨在全面提升學(xué)生的技術(shù)實力、業(yè)務(wù)能力和工程開發(fā)能力，從根本上助力學(xué)生與崗位需求和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌。

為了促進學(xué)生就業(yè)，八維教育培訓(xùn)學(xué)校每年舉辦千場實訓(xùn)項目驗收答辯，通過檢測學(xué)生對項目的完成進度、質(zhì)量，因材施教、及時指導(dǎo)，讓每位學(xué)生都有勝任崗位的技術(shù)能力，與企業(yè)需求順利接軌。

未來，八維教育培訓(xùn)學(xué)校還將銘記初心，為行業(yè)輸送更多優(yōu)秀的高技術(shù)技能人才，也歡迎廣大學(xué)子加入我們，抓住機會，投入到偉大的數(shù)字化建設(shè)中來。

而且在八維教育培訓(xùn)學(xué)校，我們注重學(xué)生的專業(yè)知識和技術(shù)水平，注重他們?nèi)蘸蟮慕K身成長，相信一個有著嚴(yán)謹(jǐn)、守時并且不斷追求自我成長的學(xué)生，在哪里都可以發(fā)光。

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