近日，一篇題為《復讀十二年，“只想上清華”》的文章，在網上引發了關注和熱議。

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出生于廣西農村的80后唐尚珺，今年是第十三次參加高考。他從2009年踏上高考之路，此后十二年間，一直在為自己的清華夢而不懈努力著。

第一次高考他得了372分，能上一所三本學校，但是這與他的目標還差得很遠。后來又聽說復讀能夠得到學校的重金獎勵（當地有人復讀上清華獲得了60萬獎勵），他覺得復讀既能上理想學府，還能掙錢，是個一箭雙雕的事情，于是，他開始了“復讀長征路”。

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隨著時間的拉長，唐尚珺的成績也確實在提升。2015年他被吉林大學錄取，2016年他以625分被中國政法大學錄取，2019年達到了645的高分。但是，唐尚珺是“非清華不上”。

今年，他以591分被廣西大學錄取。已經33歲的他，這次決定“再考一年”，實在不行就邊上學邊備考。每一年高考成績出來，他總會說:“爭取明年最后一次?！币荒?、兩年，年年下來以為明年會更好，但現實并不如意。

人生有限，執念太深傷害也大

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復讀12年的唐尚珺，顯然和同齡人是格格不入的，他的同學們早就念完大學，畢業就職、結婚成家了。而他與社會隔絕太久，一直在高考這個節點打轉徘徊。

73歲的老母親，早就不關心他上什么學校了，只希望他早點結婚生子，“跟正常人一樣，該做什么就做什么”。哥哥姐姐全家人都在為他的人生發展而發愁擔憂。

面對依舊遙遠的清華夢，今年他也不得不承認“有些東西不是努力就可以的”。但是騎虎難下，他已經把最寶貴的青春丟在了過去，深深地陷入一種執念和思維怪圈里。

有專家說，像唐尚珺這樣出身寒門的有志青年，應該得到外界的關注與鼓舞。因為，對生活在信息相對閉塞的地區的學生而言，他們缺乏科學的人生規劃指導和心理疏導，這是社會、學校應該加強的地方。

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支持？不理解？人生如何抉擇？

面對唐尚珺的經歷和選擇，網上也形成了兩種不同的聲音。

有人稱贊他為夢想而堅持，認為“人生在世就是為了實現幾個夢想，能為自己認可的事情拼盡一生，是值得欽佩的”，“正常人的生活并不是靠畢業工作、結婚生子來定義的，他有選擇的權利和追求理想的自由”。

也有人對唐的堅持表示不理解，認為“這樣的堅持沒有意義，沒必要執著”，“父母都老了，家里人都要照顧你，這樣難道不是自私嗎？”

小編覺得，人有夢想并為之奮斗，是令人贊賞的事情。但是，高考并非人生全部，更不是實現人生價值的唯一途徑。如今，職業教育蓬勃發展，以互聯網為核心的數字技術豐富了生活形式，這都大大拓寬了我們實現夢想的方式。我們在各自領域取得輝煌成績，就是有價值的。

羅曼·羅蘭曾說過：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的本質之后依然熱愛生活?！比松欢〞腥毕?、遺憾和失敗，但是如何面對這種不圓滿就劃分出了不同的人。我們應該學會自我反思和調節，從挫敗的陰影中走出來。人生有限，我們能陷入迷惘而錯過精彩。人生也很長，我們有很多領域和時間，去贏得喝彩。

面對此事，您怎么看呢？