近幾年在日常生活方面,智能家居、智能語音助手、個性化推薦系統(tǒng)以及醫(yī)療健康領(lǐng)域的AI應(yīng)用,極大地提升了生活的便捷性、舒適度和個性化體驗,使人們的生活方式更加智能化。在工作模式上,自動化生產(chǎn)線、智能辦公系統(tǒng)、人力資源管理以及客戶服務(wù)中的AI技術(shù),不僅提高了工作效率,降低了成本,還為企業(yè)帶來了更精細化的管理手段,優(yōu)化了服務(wù)體驗,推動了工作方式的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。這些變化彰顯了AI技術(shù)對人類生活與工作的深遠影響,也預(yù)示著一個更加智能、高效的時代即將到來。
隨著AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用和跨界融合的加速,市場對跨界人才的需求正在激增,特別是算法工程師、自然語言處理、圖像識別、智能駕駛系統(tǒng)工程師等多個領(lǐng)域的核心崗位,AI人才缺口較大,根據(jù)人社部的報告,我國人工智能人才缺口超過500萬,供求比例高達1:10,供需比嚴重失衡,因此培養(yǎng)相關(guān)人才也成為我國人工智能產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展的重中之重。
自2024年以來,人社部等九部門印發(fā)的《加快數(shù)字人才培育支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展行動方案(2024—2026年)》要求緊貼數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需要,用3年左右時間扎實開展多項專項行動,提升數(shù)字人才自主創(chuàng)新能力,激發(fā)數(shù)字人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。教育部在推進高校專業(yè)改革的同時,也強調(diào)了"新工科"建設(shè)的重要性,并強調(diào)通過優(yōu)化課程體系、加強實踐教學和師資隊伍建設(shè),提升AI人才培養(yǎng)的質(zhì)量,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支撐。
高校作為AI人才培養(yǎng)的主要陣地,通過設(shè)立人工智能學院、研究院或交叉研究中心,以及開設(shè)"AI+X"微專業(yè)等方式,加強AI人才的培養(yǎng)。職業(yè)教育和培訓(xùn)機構(gòu)也積極參與跨界AI人才的培養(yǎng),通過"產(chǎn)教融合"、"校企合作"等方式,提升AI技能人才的實踐能力和創(chuàng)新能力。政府和企業(yè)還通過設(shè)立獎學金、提供實習就業(yè)機會、舉辦AI競賽等方式,鼓勵和支持AI人才的培養(yǎng)和發(fā)展。因此,加強AI人才培養(yǎng)是當前和未來教育、科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。
在應(yīng)對我國人工智能人才巨大缺口的背景下,八維教育在計算機教育領(lǐng)域深耕28年,在AI人才培養(yǎng)方面展現(xiàn)出了獨特優(yōu)勢。
課程體系完善。緊貼行業(yè)需求八維教育緊跟人工智能行業(yè)的發(fā)展趨勢,不斷優(yōu)化和完善課程體系。通過深入調(diào)研企業(yè)需求,八維教育設(shè)計了涵蓋機器學習、深度學習、計算機視覺、自然語言處理等多個核心領(lǐng)域的課程,確保學生能夠掌握前沿的技術(shù)知識。此外,八維教育還注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維,通過項目式學習、實戰(zhàn)演練等方式,讓學生在解決實際問題的過程中提升技能。
師資力量雄厚,教學經(jīng)驗豐富。八維教育擁有一支由行業(yè)專家、學者和資深工程師組成的師資隊伍。他們不僅擁有深厚的理論功底,還具備豐富的實踐經(jīng)驗,能夠?qū)⑶把氐募夹g(shù)動態(tài)和行業(yè)需求融入教學中,為學生提供了全方位的學習支持,幫助他們在AI領(lǐng)域快速成長。
產(chǎn)教融合深入,校企合作緊密。八維教育積極推動"產(chǎn)教融合"和"校企合作",與多家知名企業(yè)和機構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系。通過共建實訓(xùn)基地、聯(lián)合培養(yǎng)項目等方式,為學生提供了豐富的實踐機會和就業(yè)資源。龐大的項目實訓(xùn)庫不僅有助于學生提前適應(yīng)職場環(huán)境,還提高了他們的就業(yè)競爭力。八維AI聯(lián)想工業(yè)質(zhì)檢班便是其中之一。本專業(yè)項目經(jīng)理由來自名校的博導(dǎo)團隊授課,很多都是在人工智能領(lǐng)域深耕10年以上的一線精英,不僅擁有豐富的理論基礎(chǔ),更有著過硬的技術(shù)實力和教學能力。
注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),提升學生就業(yè)能力。除了專業(yè)技能培訓(xùn)外,八維教育還注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。通過開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程、就業(yè)指導(dǎo)講座、模擬面試等活動,八維教育幫助學生明確職業(yè)目標,提升求職技巧,增強自信心和應(yīng)變能力。這些努力有助于學生更好地適應(yīng)市場需求,順利實現(xiàn)就業(yè)。
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