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構建創意培養、創新實踐、創業孵化
“三創融合”教育體系
南華大學通過實施創意培養、創新實踐、創業孵化“三創融合”的教育活動，激發創新創業教育活力，提升大學生創新創業能力。
一是拓展創意培養渠道
修訂人才培養方案，面向所有學生開設創新創業課程、新生研討課、專業導論課;鼓勵教師在課堂上注重培養學生創意、創新、創業能力，挖掘課程蘊含的創新創業資源;以創新創業社團為載體，通過開展講座、沙龍等活動，激發學生潛能，培養學生創意思維;每年舉辦百余場“大學生創意節”“創意講座”等創意培養活動。
二是搭建創新實踐平臺
打造工、醫、文三大公共實驗平臺，面向學生開放共享，做實開放性實驗、創新創業競賽、創新訓練項目和科研項目;成立導師工作室，推行導師制，鼓勵教師吸納學生參與科研;設立大學生創新訓練計劃項目和科研項目;每年遴選和培育50個創新團隊入駐大學生創新訓練中心，開展創意設計、科技研發、科技競賽等創新實踐活動;舉辦“互聯網+”“挑戰杯”等品牌賽事，鼓勵有創意的學生參與，確保每個學生在校期間至少參加1項創新實踐活動、1項賽事，做到全覆蓋。
三是強化創業孵化服務
創業園每年重點支持科技創新類、互聯網+創業類、文化創意類等50個創業項目入園孵化;組建專業服務團隊，開展跟蹤服務，提供工商注冊等一站式服務;指導創業學生申請貸款和各類補貼，每年服務2000余人次。
來源：《中國教育報》。作者：南華大學副校長劉升學，南華大學機關黨委書記 彭仲生，南華大學團委書記 李海洋，南華大學高教所主任 羅筑華
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