隨著國內經濟的恢復,數字經濟開始進入飛速發展階段,成為國內經濟發展的新動能。眾多學生開始意識到這一點,并且從就業市場的反饋來看,掌握數字技能的畢業生在就業市場上更具有優勢。
由于數字經濟在國內經濟中的占比逐漸增大,應用范圍逐漸廣泛,眾多學子開始有了跟隨時代發展,學習數字技能的意識?;ヂ摼W行業無論處于哪個階段,受行業規模、薪資待遇、工作模式等因素影響,在就業上仍有明顯優勢,互聯網行業依舊是畢業生們首選行業。
八維教育緊隨時代發展,立足于培養符合時代所需的數字技能人才,陸續開設了“十五大專業”。包括人工智能、物聯網、大數據、云計算、傳媒等。主張創新教育,從興趣出發,讓想從事數字工作的年輕人有更多選擇。
八維教育開創距今已有二十八年,始終致力于學生“高質量就業”,擅長對于“復合型人才”的培養。通過鍛造學生“硬實力、軟實力、巧實力”,讓學生不僅具有硬技能、真實力,也具有創新學習、人際交往等能力。
八維教育深度培養學生學習能力,保持技術前沿,緊隨時代發展;在學習中重視技術實訓,讓學生發現問題、解決問題、舉一反三;課程圍繞“三大實力”展開,培養硬實力鍛造硬技能,培養軟實力提升綜合素質,培養巧實力強化優勢,彌補劣勢等。
在八維,學習內容緊貼工作實際,做到根據工作需求有的放矢地學習,在專注于所學專業相關的內容學習時,還廣泛涉獵其他領域知識。同時,還在實戰中不斷錘煉學生實踐能力,鼓勵他們勇于挑戰棘手難題,從解決復雜問題的過程中吸取經驗,邊實踐邊學習,不斷提升個人的認知水平和實踐技能。
八維教育為培養符合時代所需的IT技能人才,重點培養學生的實踐能力、職業技能、綜合素質以及創新精神,與飛速發展的市場同步,內容強大、專業、前沿、落地,并且與眾多名企達成戰略合作,打造學生“硬實力”,塑造“軟實力”,發揮“巧實力”。全面拓展學生思維寬度和深度,助力“全員兩萬薪”全面突破,專業領域擴展到多端口就業,以“全部獨立產出企業級項目”為畢業標準、為學生迅速就業注入“加速器”。
數字領域正處于飛速增長階段,這是因為這個時代,數字領域就是風口,無論是企業還是個人都在追隨這個風口,每一個人都想搭乘這趟列車駛向遠方。