隨著科技的飛速發展,在數字化浪潮席卷全球的今天,大數據、人工智能、云計算等各種高端前沿IT技術則持續引領技術革命的風向標,使得數字化已經滲透到各行各業,尤其是在當下這個信息爆炸的時代,互聯網已成為人們生活中不可或缺的一部分,越來越多企業開始積極投身于數字化浪潮之中,在這個過程中,數字科技企業憑借大數據、人工智能、云計算等先進技術重塑各行各業的運作模式和服務方式。
伴隨著日新月異的科技發展,新質生產力已成為推動社會經濟發展的重要力量,新質生產力不僅代表著技術層面的革新,更涉及到產業結構的優化、經濟模式的轉型和社會治理的升級。然而,在快速發展的同時,我們也面臨著諸多挑戰,企業對人才要求越來越高,因此作為互聯網從業者,我們需要不斷關注行業發展動態,把握市場趨勢,我們應當珍惜眼前的機遇,努力學習,不斷提升自己的技能水平,才能在激烈的競爭中立于不敗之地,才能在激烈的競爭中取得成功。
作為培養技能型人才的主陣地的八維職業學校,深知職業教育必須與當下發展緊密結合,通過改革與創新,培養更多社會、行業發展需求的高素質、高技能人才,為"新質生產力"發展持續賦能,解鎖科技時代的新教育模式引領者實力打造優質就業。
八維職業學校緊隨趨勢,立足行業發展、社會需求以及科技領先等前沿發展戰略,秉持著"以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優質就業為目標"的課程體系開發原則,開設了人工智能、物聯網、大數據、云計算等"十五大專業"。
八維職業學校不斷升級課程、迭代專業。2023年升級迭代了"國際新媒體"、"鴻蒙課程體系",增設了"大學生短期精英班"課程。在教學方式和教學內容上因材施教,全面剖析崗位要求,不同行業、不同崗位。
2024年隆重推出"20.0課程體系",面向全員兩萬薪目標,以"All in AI"深化對接行業標準,以"全維"模型深化對接崗位標準,以"四階十月項目"全鏈路深化對接技術標準,實現"人人成才"。
八維的"雙師教學"、"人人皆可高效快樂成才理念"、因材施教的"三型人才培養方案"、"產教融合"等眾多創新教育模式,為學生構成了一座座"知識的高峰",同學們可以在這里盡情地汲取知識,豐富自己的知識面,提升自己的技能水平。
此外,八維職業學校創新教學模式貫徹始終,"產教融合"、"校企合作"、"學生自主管理"、"單科精進,串行排課"等模式讓學生綜合發展,讓實踐教學貫穿課堂內外。課堂內,有涵蓋數百個行業的實訓項目庫,讓學生能夠"從做中學",不斷增強"軟實力"。
八維職業學校"實訓項目庫"以國家政策、行業技術、社會應用為出發點,將數字技術與實際問題相結合,不斷縮小理論知識與技術實際應用之間的距離,與多家企業有著密切合作,為學生提供實習、實訓、項目合作等多種形式的實踐平臺,形成標準化教學模式,系統培養數字人才,提高學生數字實戰能力。