隨著中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，眾多產(chǎn)業(yè)對(duì)數(shù)字人才的需求量不斷提高，中國(guó)數(shù)字化人才缺口已超千萬(wàn)，隨著全行業(yè)數(shù)字化快速推進(jìn)，人才需求缺口還會(huì)持續(xù)放大，為培養(yǎng)切合行業(yè)需求的數(shù)字型人才，人社部此前出臺(tái)了《數(shù)字技術(shù)工程師培育項(xiàng)目實(shí)施辦法》，頒布智能制造等10個(gè)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)提供了政策和依據(jù)。

　　在信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化等趨勢(shì)助推下，越來(lái)越多的行業(yè)將改變?cè)羞\(yùn)作模式，向著智能方向轉(zhuǎn)型發(fā)展。這將大大提高數(shù)字經(jīng)濟(jì)勞動(dòng)力供給需求，數(shù)字人才需求將達(dá)到頂峰。

　　職業(yè)教育的目標(biāo)是使受教育者獲得和提高從事某種職業(yè)所必需的知識(shí)以及技能，從勞動(dòng)力成長(zhǎng)為合格的職業(yè)人。職業(yè)教育的特殊屬性使得他與就業(yè)、市場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)更親近。想要解決數(shù)字時(shí)代人才缺口問(wèn)題，職業(yè)教育更加合適。

　　八維教育就以職業(yè)教育與數(shù)字技能相結(jié)合，創(chuàng)造出了特色教育模式。

　　八維專注提升學(xué)生職業(yè)技能已有二十八年時(shí)間，通過(guò)挖潛能、找定位、發(fā)展特長(zhǎng)等方式，有針對(duì)性地開(kāi)展多樣化教學(xué)。幫助學(xué)生鍛造“硬實(shí)力、軟實(shí)力、巧實(shí)力”。

　　硬實(shí)力。在專業(yè)建設(shè)上，注重與頭部企業(yè)、行業(yè)專家的溝通交流，注重專業(yè)技術(shù)前沿性；實(shí)訓(xùn)上，不斷完善、更新項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)庫(kù)，拓展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的種類(lèi)，使學(xué)生在項(xiàng)目中完成知識(shí)及工作流程的梳理。教學(xué)上，采用“單科精進(jìn)、串行排課”的模式。在教學(xué)周期內(nèi)，保證學(xué)生能夠?qū)r(shí)間、精力都專注在一門(mén)學(xué)科上，反復(fù)強(qiáng)化；其次，通過(guò)日考、周考、月考，“日清日結(jié)”、“周清周結(jié)”、“月清月結(jié)”，確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　軟實(shí)力。“學(xué)生自主管理模式”，使學(xué)生具備“帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)”的企業(yè)管理能力。

　　通過(guò)“四會(huì)”：目標(biāo)誓師大會(huì)，讓學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)；日PK，讓學(xué)生形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；日講評(píng)，訓(xùn)練學(xué)生溝通表達(dá)能力；干部月度述職，讓學(xué)生具備承辦會(huì)議能力；文化素教課程，通過(guò)文化培訓(xùn)，讓學(xué)生走進(jìn)八維成人成才。

　　巧實(shí)力。在就業(yè)上幫助學(xué)生勇闖三關(guān)：簡(jiǎn)歷關(guān)，教會(huì)學(xué)生如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷，從而能收到更多面試邀約；面試關(guān)，模擬面試真實(shí)場(chǎng)景，讓學(xué)生對(duì)企業(yè)常見(jiàn)面試問(wèn)題自如應(yīng)答；項(xiàng)目答辯關(guān)，講出實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目核心點(diǎn)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力等。

　　八維教育“三大實(shí)力”培養(yǎng)，幫助學(xué)生完成個(gè)人核心技能的塑造，能力的培養(yǎng)以及對(duì)自我的充分認(rèn)知，以此助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量就業(yè)”。隨著數(shù)字技術(shù)在各個(gè)行業(yè)的廣泛應(yīng)用，掌握數(shù)字技能成為了眾多崗位的基本要求，是青年勞動(dòng)者融入就業(yè)市場(chǎng)、提高競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，也為青年勞動(dòng)者創(chuàng)造了更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　八維教育將培養(yǎng)合格的數(shù)字技能人才作為根本任務(wù)，以“創(chuàng)新教育，引領(lǐng)未來(lái)”為使命，幫助更多學(xué)子實(shí)現(xiàn)出彩人生！

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