五、學(xué)生自主管理,提升軟實力
軟實力是指學(xué)生的管理能力、帶團隊的能力以及良好的溝通表達能力。我們怎么培養(yǎng)學(xué)生的軟實力呢,要給學(xué)生平臺,讓學(xué)生做管理帶團隊。八維打造了學(xué)生的帶團隊的管理能力,我們打造了學(xué)生完全自主管理平臺。學(xué)生通過小組,通過班級,通過階段通過系部,通過專業(yè)各個不同組織的干部練管理。一個班級我們分成若干個小組,小組里有組長,組長帶著組員,組員又有學(xué)習干事、紀律干事、文化干事、安全干事。這些干事在小組里做好管人理事,做好了你可以到班里管人理事,再到系里、專業(yè)里。最高是校級干部。所以我們要建立組織,建立學(xué)生帶團隊的能力,總體上叫學(xué)生自主管理的組織。這個組織就是我們給學(xué)生的舞臺,打造學(xué)生的軟實力,練管理、帶團隊、做溝通。除了“日講評”、“日PK”外,各班級、各專業(yè)還會舉辦豐富多樣的活動,這樣的活動都由學(xué)生們自主策劃、組織,給學(xué)生自我管理、自我發(fā)揮的空間,鍛煉學(xué)生的語言交流、管理實踐能力。
六、深化產(chǎn)教融合,進一步的推進八維品牌之路充分服務(wù)就業(yè)
就業(yè)是八維的龍頭工作,是八維主抓的重中之重。“以市場需求為導(dǎo)向”的專業(yè),以“崗位要求為標準”的教學(xué),當然就有了“以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”。八維有兩類產(chǎn)品,第一類產(chǎn)品是八維的學(xué)生產(chǎn)品,我們送到企業(yè)里去,第二類產(chǎn)品是八維的教育產(chǎn)品,我們供給給學(xué)生和家長。那么其實經(jīng)過這樣的20多年,八維的品牌,八維的產(chǎn)品在廣大老百姓那里的認知度、知名度、美譽度、忠誠度都在不斷的提升。我們在企業(yè)用人單位,我們的品牌度也在逐漸的建立。