在現(xiàn)今這個競爭激烈的就業(yè)市場，有的學生畢業(yè)即失業(yè)，找不到一份滿意的工作，而有的學生還沒畢業(yè)，就已經(jīng)被知名企業(yè)簽走。那么，到底是什么樣的學生如此搶手呢?他們身上到底具備怎樣條件呢?接下來，讓我們一起來揭曉這個秘密。

　　專業(yè)技能過硬

　　在當今的數(shù)字化時代，專業(yè)技能過硬是職場人必備的條件之一。無論是高科技企業(yè)還是傳統(tǒng)企業(yè)，都想快速實施數(shù)字化，帶領企業(yè)踏上數(shù)字化轉型之路。隨著云計算、大數(shù)據(jù)等技術不斷融入企業(yè)各個環(huán)節(jié)中，為了應對不斷變化的市場需求，企業(yè)迫切需要那些掌握最新技術的人才。根據(jù)麥肯錫的一項調查顯示，很多企業(yè)在數(shù)字化轉型中面臨的最大困境之一是缺乏專業(yè)的數(shù)字化人才。

　　因此，對于計算機專業(yè)的畢業(yè)生來說，如果自身專業(yè)能力過硬，熟練掌握編程語言、數(shù)據(jù)分析和人工智能等技能，具備豐富的知識儲備和項目實踐經(jīng)驗，那么在畢業(yè)前就可能成為企業(yè)爭相搶奪的對象。

　　八維深知專業(yè)能力是企業(yè)招人最為關注的能力，也是快速取得成功的基礎。自晨曦破曉計劃啟動以來，八維實訓平臺不斷完善功能，為實訓質量保駕護航!隨著人工智能大數(shù)據(jù)技術發(fā)展，八維產(chǎn)業(yè)研究院團隊，不斷追求創(chuàng)新，用數(shù)據(jù)大模型技術分析學生的代碼，包括檢測代碼行數(shù)量是否達標、檢測做的代碼是否符合企業(yè)標準等，并給出改進意見，使學生有的放矢的看到問題并不斷改進，從而讓學生具備3到4年的成熟工程師的專業(yè)技能標準，比別人更快一步地得到面試官的青睞，在未畢業(yè)前，就能收到2-4個offer，甚至拿到比別人高出一倍的薪資。

　　擁有創(chuàng)新思維

　　“創(chuàng)新是民族進步的靈魂。”隨著經(jīng)濟的轉型升級，企業(yè)對于畢業(yè)生的創(chuàng)新能力要求也越來越高。一個擁有創(chuàng)新思維的人，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，提出新的想法和解決方案。他們在學習過程中，更注重實踐和創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。這樣的能力在就業(yè)市場上非常受歡迎。

　　喬布斯說過：“領袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。”所以，學社如果在校期間就對新技術有濃厚的興趣，參與過一些創(chuàng)新項目，或者有自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品設計，那么一旦他們的才華得到認可，便有可能成為企業(yè)競相追逐的對象，被企業(yè)以高額薪酬和廣闊發(fā)展空間所吸引留住。

　　八維奉行“創(chuàng)新教育 引領未來”的教育理念，在現(xiàn)代教育的基礎上，在教育制度、教育方法上不斷創(chuàng)新，為學生樹立“知識很簡單，學習很快樂，潛力無極限”的學習信念，培養(yǎng)學生有理性、會獨立思考、有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。另外通過調研企業(yè)用人標準，結合企業(yè)內的行業(yè)標準，進行課程體系的每年一更新，這不僅大大提升教學效率，也使得作為受教育主體的學生能帶著審視的態(tài)度不斷地大膽探索、推陳出新，從而培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，進而成為企業(yè)不可多得的人才。

　　綜合素質高

　　除了專業(yè)技能、創(chuàng)新思維外，綜合素質也是企業(yè)非常看重的。例如良好的溝通能力、團隊協(xié)作、解決問題、管理的能力以及持續(xù)學習的態(tài)度，就是企業(yè)是衡量一個人是否適合某個職位的重要標準。

　　溝通能力包括口頭表達和書面表達兩個方面。一個具有良好溝通能力的職場人可以清晰地傳達信息、理解他人的觀點，并能夠在團隊中有效協(xié)作。團隊協(xié)作能力包括集體工作的能力，和幫助他人、聆聽他人的意見和共同達成共識的能力。團隊協(xié)作能力非常重要。畢竟在職場中，很少有工作是獨立完成的。

　　另外，職場中經(jīng)常會面臨各種問題和挑戰(zhàn)，能夠迅速分析問題、提出解決方案并付諸行動是非常重要的。還有管理能力，也是職場硬技能的一項關鍵技能，一般具備良好的管理能力，就能夠更好地組織工作，提高工作效率。最為關鍵的是學習能力，畢竟市場需求變化迅速，持續(xù)學習，積極尋求新的知識和技能，才是保持競爭力的關鍵。

　　在八維，通過“學生完全自主管理”全面提升學生的綜合素質。通過舉辦各種社團活動、比賽等，讓學生走出教室，打開思路，提升自己的管理能力、團隊合作、溝通表達能力等。另外，通過“樂定生法則、正確歸因、潛力無限”等八維文化，提升學生意識水平。學生在綜合能力的加持下，才能更快、更好地在求職中取得成功。

　　寫在最后：

　　2024年就業(yè)形勢依舊嚴峻，競爭依然激烈，擁有過硬的專業(yè)技能、豐富的創(chuàng)新思維，以及全面的綜合素質的人才，將成為企業(yè)爭相挖掘的對象。如果想順利從校園過渡到職場，在激烈的崗位競爭中脫穎而出，不妨提前規(guī)劃，在努力提升個人專業(yè)能力的同時，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，全面提升自己的綜合能力，為自己的未來鋪設一條寬廣的道路。最后祝愿大家都能在職場上展現(xiàn)出自己的過人之處，實現(xiàn)自己的人生價值!

標簽： 八維，云計算，大數(shù)據(jù)，創(chuàng)新

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