近幾年，如今的職場之中要說什么行業(yè)最火？無疑是以人工智能為首的智能領域一定高居榜首，隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，成為推動社會進步的重要力量，迅速改變著我們的世界，而且這種趨勢在未來幾年只會遞增不減，在人工智能等新興數(shù)字技術不斷迭代升級下，為與實體經(jīng)濟深度融合應用提供了堅實的技術基礎，革新領域，對許多行業(yè)產(chǎn)生了顛覆性的影響，強化了人工智能技術賦能制造業(yè)轉型發(fā)展，使得越來越多的企業(yè)開始關注員工的成長與工作技能的與時俱進，同時隨著人工智能技術的發(fā)展，市場對于不同類型的技能需求也在隨之變化，但是目前各地的人工智能人才缺口仍較大，結構性供求矛盾突出，復合型人才稀缺，應用型人才供不應求，因此眼下人工智能等領域已然成為當前的就業(yè)熱門賽道，它們不僅提供著誘人的薪資待遇，更因招聘需求的旺盛，為有志之士鋪設了寬廣的職業(yè)發(fā)展道路。

　　在數(shù)字化快速滲透、人工智能工具不斷迭代的影響下，誰能把握人工智能等新經(jīng)濟發(fā)展機遇，誰就把握了時代脈搏，因此追隨數(shù)字化發(fā)展，成為了年輕人的目標，而想要達成這一目標就需要具備人工智能技能，這也是年輕人主動學習知識，提升自己的源動力，所以我們唯有繼續(xù)努力，不斷學習、不斷進步，才能跟上時代的步伐，不斷提升自己的能力和素質，才能有一個更好的職業(yè)發(fā)展前途。

　　立足于培養(yǎng)符合時代所需的數(shù)字化技能人才培訓28載的八維教育，主張創(chuàng)新教育，從興趣出發(fā)，相較于其他學校傳統(tǒng)的教學方法，從開設的專業(yè)、課程內(nèi)容的設置、崗位就業(yè)的服務上，都順應著時代發(fā)展潮流，在不斷傳播知識的過程中，始終"以優(yōu)質就業(yè)為目標"，專注于實戰(zhàn)能力的提升、數(shù)據(jù)思維的培養(yǎng)，提升學生綜合能力，從低端勞動者升級為擁有更高技術含量的高端技能型人才，讓所有人都能通過教育學習最新的IT知識，獲得未來的發(fā)展力，從而時刻塑造人工時代技能型人才，把握未來職場黃金機遇。

　　在課程體系研發(fā)和內(nèi)容的建設上，八維教育始終秉持著"以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質就業(yè)為目標"的原則，為了確保學生所學即所需，顛覆傳統(tǒng)教學模式，開發(fā)了適合零基礎學生學習的內(nèi)容，按照一定的難度梯階，抽絲剝繭出專業(yè)知識體系，為學習過程"清障"，同時，每年學校會通過市場調(diào)研，定期對各大一線企業(yè)進行走訪調(diào)研，瞄準前沿行業(yè)、前沿項目、前沿技術，更新升級課程體系，及時調(diào)整課程設置，從而引入名企的頂尖技術作為教學標準，通過打造精品課程、不斷地磨課，推動教學標準化，從而確保學生所學內(nèi)容即當下市場應用所需熱門技術，以便讓不同程度學生聽得懂、學得會，還讓學生提前感受工作節(jié)奏和氛圍，適應企業(yè)的模式，自身能力得到了學以致用的鍛煉。

　　八維教育一直緊跟社會時代發(fā)展，憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗的技術專家組成"雙師型"師資，老師既有過硬的理論知識，又有知識落地企業(yè)后的實際經(jīng)驗，他們不僅傳授專業(yè)知識，更會在課堂中，根據(jù)企業(yè)用人需求和應用技術發(fā)展而更新的課程體系，以及采用真實企業(yè)級項目的實訓，將多年的工作經(jīng)驗傾囊相授，讓學生具備了直接上崗工作的實力，全力為學生就業(yè)保駕護航。

　　同時在大實訓階段，龐大的實訓項目庫錨定前沿行業(yè)、前沿技術，不斷深化和完善，形成了產(chǎn)業(yè)鏈中多專業(yè)聯(lián)合工作的專業(yè)群實訓，這樣高效、完整的教學鏈條，學生可以在老師的帶領下，一步步循序漸進，幫助學生將所學化為所用，訓練了學生的大局觀、擴展了知識面，逐步享受知識和技能帶來的成就感，隨著模塊化開發(fā)的推進，八維教育將進一步加深產(chǎn)教融合，將更優(yōu)秀的實訓項目提供給學生實戰(zhàn)演練，從而大大提高他們的IT技術能力，與我國科技發(fā)展同頻共振，站在潮頭踏浪而行。

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