隨著近幾年當(dāng)前產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快轉(zhuǎn)型、技術(shù)變革加快，國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)也隨之發(fā)生了巨大變化，但部分行業(yè)出現(xiàn)了高素質(zhì)人才儲(chǔ)備不足、技能型人才短缺等問(wèn)題，因此提升勞動(dòng)力技能水平、加快培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，是解決供求不匹配的就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的重要方法，在這一過(guò)程中，大力發(fā)展職業(yè)教育成為了關(guān)鍵。

　　從人才成長(zhǎng)角度來(lái)看，職業(yè)教育將從學(xué)生興趣、愛(ài)好出發(fā)，在教學(xué)過(guò)程中逐漸形成優(yōu)勢(shì)，增加競(jìng)爭(zhēng)力；從就業(yè)角度來(lái)看，職業(yè)教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力，破除結(jié)構(gòu)性矛盾，讓人才供給與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的崗位需求相匹配，大力發(fā)展職業(yè)教育正當(dāng)其時(shí)。

　　隨著行業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才的需求日益緊迫的程度，職業(yè)教育在近幾年備受關(guān)注，越來(lái)越多的職校畢業(yè)生憑借扎實(shí)的技能，在就業(yè)市場(chǎng)上備受青睞，成為就業(yè)市場(chǎng)的"香餑餑"，折射出職業(yè)教育在人才培養(yǎng)上的顯著優(yōu)勢(shì)。

　　八維教育作為職業(yè)教育中的一份子，也在以自己的力量為行業(yè)做出貢獻(xiàn)，在開(kāi)啟智能時(shí)代精英之路上，讓學(xué)子擁有高質(zhì)量IT職業(yè)教育。

　　八維教育是專(zhuān)才教育，專(zhuān)注為企業(yè)培養(yǎng)出"實(shí)需、實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)"的專(zhuān)業(yè)化人才，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)、以?xún)?yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)，創(chuàng)新課程體系，完善課程內(nèi)容，使學(xué)生掌握最實(shí)用的技術(shù)，快速適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展。

　　八維教育針對(duì)當(dāng)下的前沿、熱門(mén)行業(yè)所設(shè)立的十五大專(zhuān)業(yè)，開(kāi)發(fā)了適合0基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)的課程體系，聘請(qǐng)"雙師型"師資，引入名企的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，采用"串行排課，單科精進(jìn)"的教學(xué)模式，通過(guò)高頻、高效的考試以及真刀真槍的實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生習(xí)得過(guò)硬的一技之長(zhǎng)，成為實(shí)戰(zhàn)型、實(shí)力派人才。

　　每年八維教育都會(huì)走訪企業(yè)，了解技術(shù)趨勢(shì)，調(diào)查崗位需求，結(jié)合時(shí)代發(fā)展背景，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充、調(diào)整，以此保證學(xué)生所學(xué)的知識(shí)技能，都是最新鮮的、最流行熱門(mén)的、最有應(yīng)用前景的，這才有更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　2023年的19.0課程體系研發(fā)，不僅在課程內(nèi)容上引入百度的產(chǎn)品項(xiàng)目，教授學(xué)生領(lǐng)先的、潮流的技能，還通過(guò)和百度的深度合作，為學(xué)生提供考取百度云計(jì)算認(rèn)證的機(jī)會(huì)，提高學(xué)業(yè)含金量，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的砝碼。

　　如今的職業(yè)教育已經(jīng)被越來(lái)越多的學(xué)生要選擇的發(fā)展道路，所以提高職教質(zhì)量勢(shì)在必行，八維教育將不斷開(kāi)啟智能時(shí)代精英之路，持續(xù)讓學(xué)子擁有高質(zhì)量IT職業(yè)教育，以便可以讓更多學(xué)子迎合未來(lái)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

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