歡迎您訪問八維職業(yè)學校-創(chuàng)新教育 引領未來
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眾所周知，機器人在工業(yè)領域的應用已經廣泛起來，并發(fā)揮著重要作用。我們可以從國家“中國制造2025”計劃上清晰地看出，時代的發(fā)展趨勢——工業(yè)智能化。
其實，早在19年，八維集團董事長就已經看到了這一學科的廣闊前景。并且，這門技術高端的學科，不僅在傳統大學中少有，更是在職業(yè)教育中難得一見。可以說，這個專業(yè)的開設將成為職業(yè)教育培訓中最為閃耀、稀缺的專業(yè)。為了提高八維的品質，八維董事長開始著手專業(yè)的設立事宜。
工業(yè)機器人產業(yè)作為高端智能制造的代表，在新一輪工業(yè)革命中將成為制造模式變革的核心和推進制造業(yè)產業(yè)升級的發(fā)動機。八維懂事長拜訪學科專家，走訪研究所和企業(yè)，網工專業(yè)倪院，一步步探索著、籌備著、設計著。為了請來研究領域的學者作為教學力量，董事長“三顧茅廬”；為了確認行業(yè)發(fā)展，多次到企業(yè)參觀；為了保障就業(yè)質量，董事長聯系、洽談了眾多公司。
最終，在經過了近一年的籌備、考察后，工業(yè)機器人專業(yè)，與大家見面了！
我們已經迎來了工業(yè)4.0時代，工業(yè)機器人已經成為工業(yè)生產中的重要生產力。如今，我國生產制造智能化改造升級的需求日益凸顯。我國連續(xù)6年成為全球最大的工業(yè)機器人需求市場。
工業(yè)機器人不僅可以代替人工，提高生產效率，節(jié)約成本，還能提高生產的一致性，保證高質量。2019年我國工業(yè)機器人市場規(guī)模達到57.3億美元，已經有越來越多的企業(yè)引入工業(yè)機器人，尤其在珠三角、長三角、環(huán)渤海等制造業(yè)比較密集的地區(qū)，工業(yè)機器人在汽車、3C、倉儲物流、金屬加工等行業(yè)，已經成為比較常見的現象。
八維工業(yè)機器人專業(yè)擁有多位具有產品研發(fā)實際經驗的優(yōu)秀教師。在這個強大的團隊中，有著機器人學科的重量級專家，他們在學術研究、主導項目方面，都是泰斗級的。現介紹其中的核心大咖。
精通技術：嵌入式系統應用、工業(yè)機器人研發(fā)、電路與系統。
研究領域：工學博士，研究領域是嵌入式系統和工業(yè)機器人應用。參加過多項國家重點項目（包括“七五”國家重點科技攻關項目、軍委科技委項目等國家級、軍工型項目），對多模態(tài)運動智能機器人技術和高功率密度伺服電機系統有深入研究。
工作時間：30年
精通技術：工業(yè)機器人研發(fā)、伺服電機驅動器軟硬件設計、新型機器人關節(jié)模組設計。
研究領域：工學博士，研究領域是工業(yè)機器人以及伺服驅動系統。主導參與國家重點自然科學基金項目、國家科技部（863計劃）項目、北京科技大學廠校協作項目。對工業(yè)自動化實現及系統級產品落地方案有全面的學術和技術。現任全國自動化系統技術委員會機器人與機器人裝備分委員會委員。
工作時間：20年
精通技術：ARM系統、DSP設計、工業(yè)機器人設計、伺服電機系統軟硬件設計
研究領域：工學碩士，研究領域是工業(yè)機器人以及伺服驅動系統。具有伺服系統軟、 硬件獨立設計能力，掌握工業(yè)伺服控制流程，掌握電路硬件設計規(guī)范，掌握機器人控制算法，精通DSP嵌入式軟件設計。
工作時間：13年
精通技術：集成電路設計 DSP應用 FPGA應用 高端PCB設計
研究領域：工學碩士，研究領域是人工智能和集成電路設計。具有計算機體系架構、分布式集群、神經網絡算法理論和經驗經驗。對多種神經網絡算法的高效實現方案和系統級產品落地方案具有全面的技術積累、現任人工智能實驗室高級工程師。
工作時間：8年
培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)基礎理論知識和操作技能，能獨立從事大型機電設備、工業(yè)機器人的開發(fā)、編程、調試、維修、運行和管理等方面的工作任務的高技術人才。可以受聘于機器人制造廠商、機器人系統集成商和機器人的應用企業(yè)。
專業(yè)根據崗位人才需求，結合學科知識體系，設置了工業(yè)機器人現場編程、PLC系統開發(fā)、離線編程仿真、視覺系統配置、人機界面系統開發(fā)、系統集成開發(fā)等六大模塊，保障學生系統、牢固地掌握開發(fā)能力。
真實豐富的實訓項目庫，讓學生接觸當下最流行、應用最廣泛的產品，在實際操作中，讓學生做到學有所用、舉一反三。項目庫含有：總線型的伺服電機驅動器設計和制作(原理圖設計、PCB設計、PCB制作、產品制作)、君正4780平板電腦設計和制作(原理圖設計、PCB設計、PCB制作、產品制作)、平衡車制作(平衡車控制器設計、原理圖設計、PCB設計、PCB制作、產品制作)、MP3制作(PCB設計、PCB制作、產品制作)。
專業(yè)堅持“校企合一”、“產教融合”的教學方針，與多家工業(yè)機器人制造和應用企業(yè)建立了合作聯系。這里不僅有名企訂單式專項培養(yǎng)，還有去往合作單位就業(yè)的優(yōu)質渠道。
根據專業(yè)課程設置的特性，工業(yè)機器人專業(yè)面向：全日制計算機專業(yè)本科學歷（理工類）、年齡在22-26歲的大學生進行招生，同時，學生還要滿足大學英語四級。
通過考試審核后，學生就可進入16個月的實訓學習階段了。再之后嘛，你懂得，畢業(yè)即高薪，就業(yè)質量絕對杠杠的！
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